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EMC菁英管理委員會  領導管理團課程

團隊溝通教育訓練

2014.11.29(六)  13:30~16:30  講師：范姜群皓老師

謝謝大專生涯發展協會、勤智顧問有限公司這麼用心在培育大學生的未來競爭力

今天安排了范姜群皓老師來為全台灣各地區E.M.C.菁英管理委員會的領航們

進行團隊溝通的教育訓練

                  熱情的台中夥伴

主持人佳靜，先用鬧鐘作了比喻，替老師引言開場

『當一個鬧鐘響了，但是所有人都沒聽到，請問，鬧鐘有響嗎?』

共生、共享、共贏、共老

是老師今天課程的主軸

成功，並非單打獨鬥，而是與團隊一起成功!

往前坐、先舉手、踴躍發言

是一個積極學習的人應該具備的態度

                  一字排開很有氣勢 

一位優秀的領導者，除了與團隊的意識、良好的學習態度以外

付出與承擔

更是領導者帶領團隊不可或缺的要素

『任何形式的帶領、任何技巧的矯情，都敵不過學習與付出』

老師在課堂的一開始這麼說道...

                 老師上課情況

接著老師用動物界的來說明團隊帶領的技巧

學習松鼠的精神：目標管理

學習水獺的精神：團隊分工

學習野雁的精神：為彼此喝采，鼓勵對方

其中以野雁的精神最為重要

『團隊，就是要為彼此喝采，沒有人是永遠的領導者，彼此相互幫忙，才能成為一個完美的團隊，培養良好的競爭力，在於做別人不願意做的事情。』

一個完美的團隊，必須讓組員對自己有期許，對未來有目標，當兩者具備，自然會把事情做好。

讓自己與別人成為更好得人

       趁著休息時間，全台公企組，大合照囉~

在課程的最後，老師點出八大領導者該具備的條件與能力：

1.承諾：一個團隊的成功，來自於對自己承諾，對別人也守承諾。

2.負責任：都是我!!!....多麼偉大的智慧在裡頭

3.學習：學做教修擔讓

4.可能性：創造團隊未來可能性

5.付出：大私就是歡喜換甘苦

6.信任：信任，可以讓事情更好

7.熱情：感染團隊的正面力量

8.感召：領導者之所以為領導者，是因為有一群人，願意跟著他

老師鼓勵大家，當具備了八大領導能力

相信團隊，將會成為最完美的團隊。

           我們是高雄E.M.C.菁英管理委員會

Elon 的隨手筆記：

領導就是，以德服人，以身作則

這是Elon聽完老師今天的課程，給團隊帶領下的定義。

身為上位者的我們，應該把自己想成是團隊的父母親

團隊的夥伴，就是我們的孩子

父母的一言一行，影響了孩子的成長

團隊正就是如此!

上位者怎麼做，下面的人跟著怎麼做

當我們看不見夥伴的優點，夥伴又怎能看見我們的用心?

我們做不到的事情，又怎能要求團隊的夥伴去做到?

在帶領團隊的過程中

領導者，必須跑得比團隊的任何人還要快

領導者，必須能容納下各式各樣不同的人

胸襟有多大，能領導的人，也就愈多!